La documentación del patrimonio cultural ha representado históricamente un desafío significativo en el ámbito museológico, especialmente en la elaboración de fichas técnicas necesarias para los procesos de identificación, registro y clasificación de los bienes. Esta problemática ha derivado en dificultades para distinguir y contextualizar adecuadamente los objetos patrimoniales.
En este contexto, la documentación se constituye como un elemento fundamental para la gestión, conservación y difusión del patrimonio cultural. La ausencia de registros adecuados puede provocar la pérdida de información esencial sobre los bienes, afectando su correcta interpretación y disminuyendo su valor histórico, artístico y científico.
La presente propuesta aborda contenidos orientados a optimizar la toma de decisiones en la gestión patrimonial, considerando principios museológicos y criterios de clasificación. Se enfatiza el desarrollo de metodologías efectivas que garanticen la identificación y autenticidad de los bienes, faciliten la organización de colecciones y contribuyan a la conservación preventiva. Asimismo, se promueve el fortalecimiento de la investigación y la generación de conocimiento en el campo patrimonial, en concordancia con el marco legal nacional vigente.
- Profesor.: Daniela del Valle GUANUCO
En la historia de la Antropología, desde sus orígenes como disciplina científica hasta la actualidad, dos de los conceptos clave que han centrado parte de los debates son la economía y la tecnología. Ya sea a partir de visiones evolutivas, adaptativistas, culturalistas o materialistas, ambos temas fueron eje de investigaciones y conformaron líneas de indagación propias que es relevante que los alumnos conozcan, comprendan y evalúen críticamente.
Considerando esta relevancia temática, esta materia pretende desarrollar el estudio de la relación entre Antropología, Economía y Tecnología desde dos estrategias pedagógicas. Por un lado, desarrollando una visión histórica de las principales propuestas teóricas y metodológicas para su estudio, para luego analizar diferentes maneras de estudiar algunos de los temas principales de discusión de estas temáticas como ser: reciprocidad y redistribución; consumo; desarrollo; ciencia, tecnología y sociedad, etc. De esta manera, se pretende promover en los estudiantes una visión general de la temática, haciendo hincapié en algunos temas centrales, promoviendo la discusión y el desarrollo de la lectura crítica de estos temas.
Partiendo desde la discusión entre formalistas y sustantivistas en el desarrollo de la antropología económica, hasta la discusión acerca de la vinculación entre antropología y comunidades vinculadas al desarrollo económico y tecnológico, este seminario buscará involucrarse con los autores y sus propuestas, generando una visión amplia tanto en los estudios de casos, como en las perspectivas teóricas y metodológicas, intentando abarcar un amplio abanico de posibilidades. En la misma línea la relación entre antropología y tecnología será desarrollada en la misma línea de pensamiento, recorriendo los principales aportes de los diferentes autores referentes en la disciplina.
- Profesor.: Ana Soledad MELENDEZ
- Profesor.: Enrique MORENO
Contenidos mínimos según el plan de estudios
Hominización y su contexto ecológico y cultural. Expansión del hábitat humano a nivel global. Surgimiento y consolidación de las economías predadoras y productoras de alimentos. Sociedades igualitarias y tributarias. Los Estados e Imperios Antiguos. Colonialismo, modernidad y capitalismo. Globalización.
- Profesor.: Sofía BOSCATTO
- Profesor.: Leticia Inés GASPAROTTI